»Resilienz (von lateinisch resilire ‚zurückspringen‘ ‚abprallen‘) oder psychische Widerstandsfähigkeit ist die Fähigkeit, Krisen zu bewältigen und sie durch Rückgriff auf persönliche und sozial vermittelte Ressourcen als Anlass für Entwicklungen zu nutzen.« (Wikipedia) Nicht nur in diesen Zeiten, sondern generell im Leben eine wichtige Fähigkeit.
Hören ist nicht schlecht, Sehen ist besser, Tun ist am wirkungsvollsten. Wenn wir Dinge mit den Händen tun, verstehen und behalten wir am besten. Unser Gehirn liebt den vollen Einsatz aller Sinne. Darum heißt es ja „Begreifen“. Und darum sind visuelle Arbeitstechniken in Teams und… Weiterlesen
Heute geht‘s um das Psychological Safety Concept von Amy Edmondson. Diese Matrix zeigt, welche Auswirkungen die Stimmung im Team auf die Arbeitsergebnisse hat. Mehr dazu hier.
Ich zeichne jetzt immer häufiger auf dem iPad. Das Zeichnen mit dem Apple Pencil auf einer glatten Glasoberfläche ist allerdings gewöhnungsbedürftig, wenn man bisher auf Papier gearbeitet hat. Eine Kollegin erzählte mir, dass sie darum gern eine Displayschutzfolie verwendet, die laut Herstellerangaben eine Papieroberfläche simulieren… Weiterlesen
Meine siebte und letzte Sketchnote zum Thema Kreativität: Schritte zur Umsetzung von Ideen. Auch in der Umsetzungsphase sind die richtigen Fragestellungen und vor allem der Umgang mit Gegenwind wichtig – mehr dazu in den vorausgegangenen Sketchnotes, siehe unten… Hier noch mal alle Sketchnotes aus der… Weiterlesen
Nach Brainstormng etc. (siehe hier) liegen die Ideen auf dem Tisch, und nun? In der sechsten #KrisenKreativitäts-Sketchnote stelle ich einige von vielen Methoden vor, wie man sie einordnet. Ja, und danach geht’s an die größte Herausforderung: die Umsetzung – das ist das Thema der kommenden… Weiterlesen
Nach einer Woche Pause geht es in der fünften #KrisenKreativitäts-Sketchnote um das Anfangen – wie finden wir denn nun Ideen? Es gibt hunderte wirksamer Kreativitätstechniken, und sie alle zu beschreiben, würde natürlich den Rahmen einer nur als Anregung gemeinten Sketchnote sprengen – und es würde sehr… Weiterlesen
Wie vermittelt man schwierige Fachthemen einem Publikum? Zu dieser Frage habe ich diese kleine Reihe von drei Videos erstellt: Jana, eine junge Wissenschaftlerin, erfährt hier im Gespräch mit Profis aus Hochschule und Museum, wie Wissenschaftskommunikation funktioniert. Jana ist in jedem der Videos in einer anderen… Weiterlesen
In der heutigen #KrisenKreativitäts-Sketchnote geht’s um Gegenwind. Neue Ideen werden keineswegs immer mit Begeisterung aufgenommen. Viel häufiger begegnet man ihnen mit Misstrauen, Abwehr, Angst oder sogar Wut. Denn das Neue bringt Veränderung mit sich, und das mögen die meisten Menschen nicht besonders. Oft muss erst… Weiterlesen
Teil 3 meiner kleinen Reihe zum Thema #KrisenKreativität: Kreativ fragen! Manche Fragen sind nämlich besser als andere, um im kreativen Prozess weiter zu kommen: Auf geschlossene Fragen antworten wir mit Ja oder Nein, so werden Prozesse meist gestoppt. Beispiel: Die Idee für ein Produkt steht… Weiterlesen